Estudo de campo em São Paulo
Explorar e vivenciar os conceitos de pluralismo, multiculturalismo, alteridade e construção de identidade, com foco nas questões relacionadas ao tema da imigração para o Brasil. Este foi o objetivo do estudo de campo feito pelo 7º ano em São Paulo, de 19 a 22 de setembro. Durante todo o ano, tais conceitos foram trabalhados em sala de aula […]
Literatura e arte na formação de professores do Fundamental I
Semana passada, as atividades de formação de professores do Fundamental I foram ainda mais especiais. Recebemos a visita de Inês de Biase, especialista em Literatura Infantil e Juvenil, para uma conversa sobre “Por que ler Literatura?”. E, na sequência, uma visita em grupo ao Art Rio, feira de arte internacional do Rio de Janeiro.
Fest 2019 dá show de talento e criatividade
O FEST – Festival de Talentos Eliezer Max é uma grande celebração de música, dança, artes plásticas e visuais, que abre espaço para apresentações artísticas de alunos, famílias, professores, funcionários e ex-alunos. O Fest 2019 aconteceu no dia 8 de setembro, em Laranjeiras e contou com 37 performances no palco e 14 obras de arte em […]
Recreios no Makerspace
O Makerspace Eliezer Max foi inaugurado no ano passado e logo virou um dos espaços mais disputados pelos alunos na hora do recreio, quando eles desenvolvem projetos pessoais enquanto ganham intimidade com processos e ferramentas.
Visita à feira livre prepara para estudo de campo em SP
Como atividade preparatória para o estudo de campo em São Paulo, o 7º ano fez uma visita à feira livre do Largo do Machado no último dia 10. O grupo foi acompanhado pela coordenadora pedagógica Roberta Macedo, pelo coordenador de Cultura Judaica Paulo Miragaya e pela professoras de Língua Portuguesa e Geografia, Daniele Lima e Elisabete […]
Projeto Folclore / Cultura Popular Brasileira
Em agosto, como já é tradicional na Educação Infantil, o Dia do Folclore Brasileiro nos inspira a fechar o segundo trimestre explorando o universo fantástico da cultura popular brasileira – seus personagens, mitos, lendas, narrativas, danças, festas, comidas, brinquedos, brincadeiras e comidas regionais, crendices, invencionices e que tais.
7º ano realiza tarefas no projeto Bnei Maavar
O projeto Bnei Maavar, do 7º ano, trabalha a identidade judaica de cada um, o pertencimento comunitário e o intercâmbio cultural. Em agosto, os alunos realizaram a atividade de avaliação: uma série de tarefas que tiveram que cumprir simbolizando o rito de passagem do projeto.
Memória, artes e história no estudo de campo em Recife
Como parte do Projeto Recife Multicultural, em agosto, o 8º ano embarcou para um estudo de campo em Pernambuco. A viagem teve como objetivo explorar toda a riqueza cultural da região em diálogo com nosso currículo escolar, com destaque para a área de Cultura Judaica que se desenvolve nesta série com base nos eixos temáticos […]
Estudo de campo interdisciplinar em Brasília
O estudo de campo do 9º ano em Brasília trabalha de forma integrada as disciplinas de História, Geografia, Língua Portuguesa, Literatura, Cultura Judaica, História Judaica e Matemática, incorporando também assuntos relacionado à Filosofia, ao Direito, à Sociologia, à Antropologia, à Economia e à Ciência Política.
Escola de Pais e Filhos 2019
A segunda edição da Escola de Pais Eliezer Max, agora ampliada para Escola de Pais e Filhos, aconteceu no dia 18 de agosto com a presença de famílias, crianças, profissionais da escola e convidados. A motivação do encontro foi aprofundar a reflexão sobre um tema de fundamental importância: QUAL A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA NOSSAS CRIANÇAS E JOVENS […]